Электронные книги вместо учебников?
С 2015 года будут вводится учебники в электронном варианте согласно нормам и стандартам, которые на данный момент обсуждаются в Минобрнауки. Государством будет выделена сумма на закупку такого вида учебников.
Минобрнауки уже начали обсуждать и приходить к единому консенсусу о стандартах электронных учебников, которые будут собой представлять по наполненности обычный учебник, но содержащий в себе дополнительно интерактивные и мультимедийные элементы. Сама структура и материал учебника отличаться совершенно не будет от печатного аналога. Будет предусмотрено, чтобы книги открывались в ОС и всех браузерах на устройствах российского производства в том числе.
В свою очередь издательства, очень серьёзно относятся к вопросу об электронных книгах. Многие дети уже в дошкольном возрасте становятся уверенными пользователями компьютеров, и с детства гораздо лучше начинают воспринимать информацию именно в электронном формате. Благодаря этому, появляется возможность улучшить качество образования и заинтересовать учеников. Образовательные ресурсы которые существуют, на данный момент не полностью соответствуют стандартам обучения. Поэтому в сжатые сроки будут проводиться работы по обновлению и дополнению материалов.
Пробная модель обучения уже прошла в некоторых городах Московской области. На сегодняшний день планируется вводится эксперимент в 180 школ. Но это не значит, что учебники печатного формата больше не будут использоваться. Вводиться эксперимент будет на основе как печатных учебников, так и электронных, ведь в печатном формате можно больше подчерпнуть информацию для более вдумчивых учеников, а электронный вариант для более быстрого анализа текста. Именно преподаватели будут решать, когда применять в обучении печатный формат, а когда электронный.
Однако, некоторые эксперты выражают вполне оправданное волнение о пиратских подделках, с которыми рано или поздно, но придётся столкнуться. И здесь уже будет ожидаться помощь с юридической стороны.
Нам остаётся лишь надеяться, что данная методика обучения покажет свой позитивный результат в обучении по всем регионам, как показал на пробном эксперименте. Процент детей, которые занимались по новой программе показали более лучший результат, и будем надеяться, что успех в обучении учеников не заставит долго себя ждать, и результат будет более чем оправдан.