Высшее образование: «такое же, НО с перламутровыми пуговицами»
Интересно заметить, что также как и в некоторых фильмах, современные учебные заведения пытаются найти что-то такое, чего нет у других что-то что выгодно бы их выделяло среди множества коммерческих и государственных университетов. Однако углубимся немного в историю, в 80-х гг двадцатого века и последующих в классах было до сорока человек. Отличниками из них становились только сильнейшие, а большая часть класса тянулась в хвосте, но среди них были и дети с потенциалом, которым нужна была помощь. Только при таком количестве учащихся это не всегда удавалось.
Зато сейчас в университетах один поток студентов включает до девяноста человек, который правда в скором времени может сократиться до половины к концу обучения. И возникает вопрос почему? Из-за того что студенты не хотят учиться ил потому что им в школах уделяют мало внимания?
В количестве студентов — в погоне за зарплатой
Некоторые официальные данные свидетельствуют о том, что в России на одного преподавателя в университете в среднем приходится по сто студентов. И конечно же, всем уделить должного внимания у них просто физически нет возможности. А вот перейти на работу с достаточно маленьким количеством учеников, преподавателям не выгодно по зарплате.
По проведенным опросам издания Legal Week известно, что лидерами в образовании среди университетов мира являются Оксфорд, Кембридж и Лондонский университетский колледж. И по большей части это связано с индивидуальным подходом к каждому студенту.
В опросе участвовало более трех тысяч семисот студентов, и самыми довольными из них оказались студенты юридического факультета в Оксфорде, почти восемьдесят процентов студентов поставили своему ВУЗу высший балл. По мнению декана Оксфордского университета, это обусловлено персональным вниманием к каждому студенту, т.к. на одного преподавателя приходится всего по десять студентов, которых обеспечивают еженедельными научными чтениями с составлением персональных программ обучения.
Индивидуальный подход практичнее
Взглянув на мировой рейтинг учебных заведений, приведенные нами в статье ВУЗы находятся в числе первых, а их выпускники востребованы по всему миру. И это непосредственно связано с индивидуальным подходом к каждому студенту, что способствует более качественному перениманию опыта у преподавателя не только в процессе обучения, но и при личном общении.
Однако отечественный коммерческие ВУЗы за последние двадцать лет также значительно повысили свою динамику. И в основном это связно с большой конкуренцией за абитуриентов, вынуждая университеты вкладывать деньги для дачи студентам передовых программ и методов обучения, техническое оснащение аудиторий. К тому же в коммерческие университеты приходят в основном практически подкованные преподаватели с множеством инновационных проектов.